急救常识进幼儿园 为儿童成长护航
2014-08-01 丨 623 丨
幼儿安全问题越来越得到学校和社会的重视，如何避开危险，遇到危险是如何应急和救助，是老师在教育过程中必须面临的问题。7月28日下午，我院5名医护人员走进坎门第二机关幼儿园，为预防孩子意外伤害支招。
下午15时许，30多位的孩子聚集在会议室里，认真听讲座。“发现有人溺水时，我们该怎么做？”急诊科科护士长杨芳霞的发问，立刻引起孩子们的兴趣，争先恐后地与医护人员互动。杨芳霞结合临床案例，对暑假儿童意外伤害的预防进行了讲解，特别是孩子戏水中可能发生溺水的防范。
暑假是儿童意外伤害事故多发季节。暑期一个月来，我院陆续收治了多位受伤的儿童，如高处坠落伤、攀高摔伤、异物伤眼等。为此，心内科护士长李金娥为全园的护工及老师们上了一堂急救课，指导老师在遇到孩子溺水、烫伤、抽搐、骨折、异物卡住喉咙等危险时，如何进行判断，并作出相应的急救。
“在溺水等事故发生后，如果发现人心跳呼吸停止，这时要立即进行心肺复苏。”医护人一边讲解，一边在模拟人演练了胸外心脏按压、人工呼吸、溺水抢救等救护操作方法。
“双手手掌根部重叠，十指相扣，双臂伸直，利用上身的力量用力按压伤者胸骨。”老师们跃跃欲试。一开始，老师们没掌握节奏，慢慢地才找到了“感觉”。
通过理论知识和实践演练，老师们纷纷表示，幼儿期的孩子保护能力较弱，需要老师多绷一根“安全”弦。急救培训后学到了很多实用的救护知识，对处理好生活中遇到的紧急伤害大有帮助。
